藝考當中，不少同學都有些抵觸即興評述，很多同學問我：我的即評太差了，一個話題腦子空白怎么能提高呢?一上考場緊張的說不出話來如何克服呢?一要張嘴就磕磕絆絆非常不連貫如何解決呢?

　　下面是針對即興話題評述這些問題我的一些拙略見解，以下文章絕對干貨沒有廢話，想要提高就看下去吧

　　一、大腦空白

　　所謂腹有詩書氣自華，同樣腹有詩書即評不差 即興評述的功力不是一蹴而就的，而是在于平常大量的積累。

　　Initially：準備一個活頁本以專題形式寫下來(例如：愛國 品質 環保 至善至暖 可以根據自己的思路起標題)寫下自己平時積累的各種素材(真的是各種各樣的素材)

　　收集到的素材活頁紙夾到大標題里 一個類型的話題總結到一起 當你看到熱點事件考題時迅速歸類 類比事件產生觀點的同時也可以把事件用來舉例。

　　Plus：到這里有一些同學要有疑問了，去哪找那么多的素材?

　　現在處于高一高二的同學，我真心建議大家多看一些書，多一些連續性閱讀，同時也對大家的文化課也有很大幫助，并且閱讀是一生的財富嘛，對于馬上步入高三的同學們，你們時間緊任務(注意前方!超級干貨)

　　1??手機APP：作文紙條(這個app愛了愛了)

　　2??雜志：熱點類、文化類積累《作文素材》《作文合唱團 》就一切有關作文的書都可以但以上強推

　　人物類積累《先生》

　　一定要每天關注公眾號里的新聞，從公眾號里你真的能記下來不少新聞熱點和評論看法，不會說就要先學習別人的思路再內化成自己的東西!

　　金句的作用是很大的哦，一定在即評本上把積累的金句分門別類的摘抄下來，重要的是背過!!!并且不要用錯!

　　二、語無倫次

　　考場上緊張是非常正常的情況，高壓狀態下我們沒有一個足夠清晰具體的思路，平時的思考方式和訓練會幫助大家很多。

　　下面是我為一些還不入門的同學提供的一些思考方式，當然即興評述沒有固定的模板和套路，在這里我只分享自己的一部分思考方式，不喜速滑。

　　1?大括號總分總法

　　首先明確自己的大方向，其次找到一個金句詮釋好觀點，再次找三個分論點一一說明，最后總結+金句。

　　以下我用一個話題為大家舉例 環境保護：

　　大方向：環境保護好

　　金句：生態文明保護是功在當代利在千秋的偉大事業。

　　觀點：1.環保的意義2.為環保做出貢獻的人和事3.我該怎么做?

　　金句：

　　愿你眼中有星河大海 胸有萬千溝壑 心有繁花似錦 我們定能實現千秋萬代的發展(前后呼應 不偏主題)

　　第一個是最簡單最基本最應急最中規中矩的方式，這種方式結合了“金句開頭，金句結尾”“是什么為什么怎么做”記住在藝考中誰能穩住不出錯誰就能贏!

　　反證輔佐法

　　我們看待事物都需要有兩面性，這樣的回答不僅豐富自己的內容，同時也是一種在思維上的鍛煉。

　　從兩方面來講首先我們要服從和遵守這樣的規章制度因為保護環境就是保護我們自己...

　　同時熱話題背后有冷思考(轉折使話題順暢有邏輯)再從反面論證，切忌舉例不宜過長。

　　還有很多很多方法需要同學們自己發現自己總結，我只負責為大家打開話匣子

　　三、不順暢

　　流利度高在即興評述中是非常加分的一項，知道自己想要說什么但是流利度不夠或者無法表述清楚，下面干貨告訴大家如何練成順暢的即興評述。

　　1、表達訓練

　　在課期間老師點到你說即評和自己主動舉手說是不一樣的(如果說后者的進步是百分之五十 那么前者是百分之一百五十 )，敢于說即評的勇氣和心態是大于即評本身的。

　　所以上課的時候抓住機會“不要臉”的說即評你會有很大很大的進步，平時練習是注意自己的口水詞，刻意避免是可以改過來的，盡量讓自己不說錯。

　　(難免在前一段時間訓練時發生只能說完整的一句話)

　　2、思維訓練

　　其實思維是說話的引導主體，思維的連貫和發散有利于我們的臨場發揮。

　　發散性的思維比固定化的模板更好用，這個聯系離不開三個詞：具象 抽象 反象

　　eg：說到“紅”這個字你能想到什么?計時一分鐘

　　其實即興話題評述并不難，多積累多練習，象牙塔尖就會不遠!感興趣的同學可以收藏!中影人播音主持培訓學校還會持續更新哦!