要想把每篇稿件、每期節(jié)目的目的傳達(dá)正確，就需要播音員主持人準(zhǔn)確得運(yùn)用重音技巧來展現(xiàn)稿件的要旨。如果一句話的重音傳達(dá)錯(cuò)誤，那整句話的意思就不明確，有時(shí)候錯(cuò)誤的信息甚至?xí)`導(dǎo)受眾，傳媒的輿論引導(dǎo)作用也將產(chǎn)生偏差。因此，作為黨和政府的喉舌——播音員主持人，必須掌握重音的表達(dá)方法，提高傳播效率、引導(dǎo)正確輿論。

　　重音是什么?很多人從字面意思上將重音理解為在有聲語言中加重聲音處理，這是非常片面和錯(cuò)誤的。中國播音學(xué)泰斗張頌教授給出了這樣的解釋：“一篇稿件，是由許多表達(dá)獨(dú)立意思蘊(yùn)含一定感情的語句組成的，語句中的詞或詞組并不處于完全并列、同等重要的地位，其中，有的重要些，有的次要些。對(duì)那些重要的、主要的詞或詞組，播音時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)一下。一邊突出地、明晰地表達(dá)出具體的語言目的和具體的思想感情。我們著重強(qiáng)調(diào)的詞或詞組，就是重音。

　　1、列性重音

　　在段落、語句中，有并列關(guān)系的詞或短語，這些詞在段落中通常是地位平等地呈現(xiàn)。在有聲語言表達(dá)中我們需要顯示出它們之間的并列關(guān)系。從而確定這次詞是并列性重音。

　　例：一個(gè)夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方奔騰怒吼，綠葉在樹枝上颯颯地響。

　　在這句話中，有兩組并列性重音，第一組是：“太陽、海、綠葉”，第二組是：“照著、奔騰怒吼、颯颯地響”。經(jīng)過對(duì)整篇文章的分析可以清楚得知道這句話是環(huán)境描寫，也是故事發(fā)生的起始。那么經(jīng)比較第二組詞語必然是主要重音，一經(jīng)突出就把“太陽、海、綠葉”限定在“夏天”獨(dú)有的景象當(dāng)中。播讀中，在第一組并列性重音的地方用并列性停連的方法停頓，在第二組并列性重音的地方用符合上下文環(huán)境的語氣加起強(qiáng)調(diào)突出，整句話的意味便展現(xiàn)出來了。

　　以上就是播音主持的表達(dá)技巧，如果還想看更多內(nèi)容，可以到中影人播音主持培訓(xùn)學(xué)校瀏覽!