播音員的快速反應(yīng)往往能看出一個(gè)人的能力，那么，播音主持人應(yīng)該怎么練習(xí)呢?

　　有一種方法就是找跳板，這“找跳板”的道理倒是不難懂。但是，我怎么才能練出這種快速反應(yīng)能力，能在需要的時(shí)候迅速找到你說(shuō)的跳板呢? 這里有一個(gè)訓(xùn)練方法，叫做“三詞成篇”：我給你三個(gè)詞，這三個(gè)詞看上去毫無(wú)聯(lián)系，但是要求你在很短的時(shí)間內(nèi)，用這三個(gè)詞來(lái)講一個(gè)意思完整、合情合理的小故事。 舉個(gè)例子說(shuō)：鮮花、警察、風(fēng)車(chē)。

　　要在一段話里把這三個(gè)詞都用上，而且不讓人覺(jué)得別扭、不合常理，你會(huì)怎么說(shuō)呢? 給你一個(gè)小提示，你可以把“鮮花”和“警察”聯(lián)系在一起，再看看能不能把“風(fēng)車(chē)”也嵌進(jìn)去;或者你也可以先把“鮮花”和“風(fēng)車(chē)”聯(lián)系在一起，再看看能不能讓“警察”也合理地出現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)景里。 比如，可以這么說(shuō)：

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，一位年輕的媽媽帶著小朋友到公園里去玩，公園里人山人海。媽媽一直抓著小朋友的手，怕他走丟了。 但是后來(lái)媽媽給小朋友買(mǎi)了個(gè)小風(fēng)車(chē)拿在手上，小朋友一跑起來(lái)，手里的風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)個(gè)不停，小朋友可高興了，只要能有點(diǎn)空地兒，就拼命地向前跑。 結(jié)果，很快就把自己跑丟了。媽媽找不到小朋友，趕緊跑到公園廣播站發(fā)了尋人啟事。 最后還是在警察的幫助下，才把跑丟的孩子給找回來(lái)了。為了表達(dá)感激之情，媽媽特地去買(mǎi)了一束鮮花，到警務(wù)工作站表示了感謝。

　　在生活中運(yùn)用這個(gè)的方法，訓(xùn)練自己“找跳板”的能力時(shí)，除了可以給自己出題，還可以就在開(kāi)會(huì)的時(shí)候多聽(tīng)別人的發(fā)言。 從不同人的發(fā)言中找到關(guān)鍵詞，看看是不是能和自己的想法進(jìn)行關(guān)聯(lián)。經(jīng)常練習(xí)如何把別人的話題引到自己想說(shuō)、能說(shuō)的話題上，將會(huì)大有幫助。

　　以上就是播音員快速反應(yīng)的練習(xí)方法，你們學(xué)會(huì)了嗎?還不會(huì)的話可以到中影人播音主持培訓(xùn)學(xué)校瀏覽!